ACTIVIDADES:

TALLERES OCUPACIONALES

TALLERES EDUCATIVOS

COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA

CERCIL, desde 1995, lidera en el Perú la inclusión educativa y laboral de las personas con discapacidad visual, personas ciegas y de baja visión utilizando las nuevas tecnologías como una de sus herramientas fundamentales.

La enseñanza de computación e informática bajo entorno Windows XP y los software más populares con tecnología adaptada, (tiflotecnología), constituye un área de formación, capacitación y actualización permanente para nuestros usuarios. Ésta apunta a consolidar en la persona con discapacidad visual un conjunto de capacidades, habilidades y destrezas en la operación de los equipos y tecnologías de punta que los hagan competentes en el acceso, manejo y uso de la información, potenciando sus posibilidades educativas, laborales y sociales que en definitiva redundará en una mejor calidad de vida.

Los cursos que ofrecemos son cuidadosamente preparados y orientados de tal modo que se adecuen a las condiciones, necesidades y proyección de nuestros usuarios, logrando un estándar competitivo y de base para la especialización.

EQUIPAMIENTO:

Contamos con la tecnología más moderna al servicio de las personas con discapacidad visual, ordenadores Pentium IV, escáner, impresoras, multimedia, etc. que cumplen con las exigencias y estándares de calidad y rendimiento.

Disponemos de software lectores de pantalla como JAWS (el más desarrollado y de mayor uso por las personas ciegas en el mundo), Lookout, Mexvoz, etc. También contamos con magnificadores de pantalla para personas de baja visión funcional como Zoomtext, Magnus, Magic, etc.

Programas de reconocimiento óptico de caracteres (OCR) como el Open Book, Tifloscan, etc. Software conversor de archivos de texto a archivos de audio digitalizados, de archivos convencionales a formato braille para su impresión en este sistema y una variedad de utilitarios que hacen menos difícil la vida de las personas con discapacidad visual.

NAVEGANTES INCANSABLES:

Nuestros usuarios disponen del servicio de acceso a Internet en forma ilimitada de tal modo que ponemos en sus manos el vehículo que hoy mueve al mundo y ellos incansablemente están en la red en interacción permanente con las NTT desde sus estaciones de trabajo efectuando prácticas, buscando información, comunicándose, prestando servicios, divirtiéndose, etc.

PROGRAMA DE FORMACIÓN:

Durante el proceso de rehabilitación funcional la persona con discapacidad visual tiene la oportunidad de aproximarse al mundo de las computadoras mediante el aprestamiento para su manejo.

Los usuarios que han culminado su proceso de rehabilitación y demás personas con discapacidad visual de la comunidad tienen la oportunidad de participar de cursos completos en nivel básico, intermedio, avanzado y de actualización debidamente certificados con valor oficial.

ATENCIÓN PERSONALIZADA

“No existe computación para ciegos”, la computación es una sola, lo que varía son las formas y métodos de uso de la computadora y por ende la enseñanza – aprendizaje. Esto lo tenemos muy claro y en CERCIL ofrecemos la formación y capacitación según las necesidades concretas de las personas, tomando en cuenta sus capacidades y potencialidades, de allí que atendemos a una población sumamente heterogénea desde adolescentes hasta personas en la tercera edad, personas totalmente ciegas, de baja visión o con discapacidad asociada, profesionales o analfabetos, etc.

Para ello contamos con un equipo de profesionales de reconocida trayectoria y experiencia en la enseñanza y uso de las NTT y tiflotecnología que atienden con gran calidad humana y profesional a los usuarios que por razones pedagógicas y de mejor servicio se inscriben según su discapacidad visual en los cursos para personas ciegas y cursos para personas de baja visión, en los que los profesionales a cargo de cada especialidad los atienden con los software necesarios como ya se ha explicado antes.

OBJETIVO GENERAL

Utilizar la computadora y programas de uso popular accesibles bajo entorno Windows XP realizando diversas tareas y haciéndolo con la autonomía que el manejo de las herramientas tiflotécnicas permite.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

• Describir e identificar funciones básicas del hardware y el software.
• Reconocer el entorno de trabajo Windows y sus aplicativos.
• Configurar el entorno de trabajo de la manera más accesible para cada uno.
• Administrar los archivos y carpetas optimizando el uso de las unidades de almacenamiento.
• Elaborar toda clase de documentos en MS Word con calidad óptima.
• Elaborar hojas de cálculo en MS Excel de aplicación práctica en la oficina, la empresa o para la educación.
• Navegar en Internet, localizando y descargando información específica.
• Utilizar el correo electrónico y demás herramientas relacionadas.
• Investigar, explorar y utilizar de manera independiente software diverso.

CONTENIDOS:

Introducción a la Informática.
• Software Tiflotécnico y Entorno de Trabajo:
1. Ceguera: Jaws, Lookout, etc
2. Baja Visión: Zoomtext, Magnus, Dual, Magic, etc.
• Entorno Windows XP
• MS OFFICE
Microsoft Word
Microsoft Excel
Microsoft Power Point
Internet Explorer
Otras herramientas.

TECNOLOGÍA Y EMPLEO

La ciencia y la tecnología están demostrando que los problemas que plantea el acceso laboral de las personas con discapacidad tienen solución y sólo es cuestión de ligar y acompañarlos en esta evolución. La tecnología no es sólo un valor añadido para la empresa, una ventaja competitiva de primer orden que está determinando ya y determinará aún más en el futuro el éxito económico de los distintos países, sino también una oportunidad para el empleo de determinados grupos sociales con dificultades de acceso al mercado de trabajo, como es el caso de personas con discapacidad y más precisamente aún, con discapacidad visual.

La incorporación de las personas con discapacidad al mundo laboral ha pasado por diferentes etapas, pero sigue siendo un problema aún no resuelto. Los elevadísimos porcentajes de desempleo que sufren los discapacitados, cuatro veces más que la población general, confirman el fracaso o la falta de ambición de la mayor parte de los esfuerzos realizados hasta el momento. En medio de este panorama desalentador, las nuevas tecnologías, el desarrollo de técnicas y procesos expertos que facilitan el aprendizaje, la formación y el trabajo, sitúan a la administración pública, a las empresas y a los propios discapacitados ante un nuevo contexto que es necesario abordar sin dilaciones.

Lo que hasta el momento parece estar cerrado fuertemente para las personas con discapacidad: para los ciegos, para los sordos, para los que utilizan una silla de ruedas o tienen una inteligencia inferior a la media, se abre con la llave de la tecnología que tiende a suplir o neutralizar los déficit de la persona y multiplicar sus capacidades.

Hoy en el país existe un grupo pequeño de profesionales que han incorporado la PC como un instrumento indispensable para el trabajo, sea de modo independiente o en diversas empresas e incluso en el Estado, lo que es realmente un logro ya que han encontrado en la ciencia y tecnología un aliado estratégico que les facilita avanzar firmemente en este campo.

 

 

Más información: abendezu@cercil.org
lvizcarra@cercil.org

 

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ACTIVIDADES:
REHABILITACIÓN BASADA EN LA COMUNIDAD
PROGRAMAS ESPECIALES 
Programa "Salud y Dulce Vida"
Programa de "Integración Social"
TALLERES OCUPACIONALES
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Música
TALLERES EDUCATIVOS Computación e Informática
Extensión en Inclusión Educativa
Desarrollo Personal
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Actividades Culturales / Socio Recreativas
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